Los ambientes de aprendizaje híbridos, como una modalidad permite diseñar ambientes de aprendizaje de manera presencial con el acompañamiento del docente y a distancia, a través del uso de diferentes herramientas multimedia o plataformas educativas.
Así que las actividades de aprendizaje deberán diseñarse bajo un enfoque de experiencia única, donde haya coherencia, continuidad y articulación, entre la planeación y la convivencia de estos dos ambientes de aprendizaje.
Sin embargo, representa un reto para la comunidad docente, ya que deben desarrollar o fortalecer habilidades en el uso de metodologías de enseñanza y herramientas multimedia, para diseñar mejores experiencias educativas.
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